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Libere di Sapere

Libere di Sapere

Il diritto delle donne all’istruzione dal Cinquecento al mondo contemporaneo

Autore/i: Lirosi Alessia

Editore: Edizioni di Storia e Letteratura

in copertina: Jean-Baptiste Lesueur, “Club Patriotique de Femmes”, Paris, Musée Carnavalet.

pp. 322, Roma

La storia del diritto delle donne all’istruzione e il secolare pregiudizio riguardante le capacità razionali del cosiddetto “sesso debole” non sono mai stati finora oggetto di una trattazione sistematica. Partendo dalla questione della formazione femminile nella storia dell’Europa e soprattutto in quella italiana tra XVI e XX secolo, la prospettiva si allarga a tutto il contesto mondiale, prendendo in esame le principali conferenze e i documenti internazionali e regionali sul tema, dalla Dichiarazione universale dei diritti umani del 1948 alla Piattaforma di Pechino del 1995.

Alessia Lirosi è professore a contratto di Storia moderna. Si interessa soprattutto del rapporto tra religione e società, delle questioni di genere e delle radici storiche dei diritti umani. Attualmente collabora con l’Università di Roma “La Sapienza”, ed è assegnista di ricerca presso l’Università degli Studi di Verona. Possiede due lauree, in Scienze Politiche (2001) e in Storia (2007). Nel 2011 ha conseguito Politiche (2001) e in Storia (2007). Nel 2011 ha conseguito il titolo di dottore di ricerca in Società politiche e culture dal medioevo all’età contemporanea dell’Università di Roma “La Sapienza” e nel 2014 ha ricevuto dal Rettore della stessa università l’Attestato di merito come miglior alunno di tale dottorato. È abilitata al ruolo di professore associato in Storia moderna. Ha all’attivo diverse pubblicazioni su riviste e in volumi italiani e stranieri. Ha inoltre pubblicato due monografie, tra cui “Libere di sapere. Il diritto delle donne all’istruzione dal Cinquecento al mondo contemporaneo”, edito per i nostri tipi nel 2015.

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