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Come Lavora il Cervello – Introduzione alla Neuropsicologia

Come Lavora il Cervello – Introduzione alla Neuropsicologia

Titolo originale: The working Brain. An introduction to Neuropsychology

Autore/i: Luria Aleksandr R.

Editore: Società Editrice Il Mulino

edizione italiana a cura di Dario Salmaso e Carlo Umiltà, presentazione dell’autore, traduzione di Patrizia Biasiacchi.

pp. 436, nn. figure b/n, Bologna

Questo volume dello studioso sovietico A.R. Luria, uno dei fondatori dei massimi esponenti della neuropsicologia, offre una visione sistematica dell’organizzazione cerebrale e del rapporto tra tale organizzazione e i processi mentali, non solo quelli elementari, ma anche i più complessi, quali il linguaggio, la memoria, il pensiero. È quindi un testo introduttivo alla neuropsicologia e, contemporaneamente, una sintesi dei risultati ottenuti da Luria e dalla scuola sovietica in quarant’anni di attività di ricerca.

A.R. Luria, nato a Kazan nel 1902, cominciò a lavorare all’Istituto di psicologia di Mosca nel 1923 con Leont’ev e Vygotskij affrontando il problema di un’analisi scientifica e deterministica dell’attività mentale umana. Divise la sua attività scientifica tra la ricerca e la sperimentazione clinica e l’insegnamento. «Coeditor» di importanti riviste come «Neuropsychologia», «Cortex», «Brain and Language» ha al suo attivo una vasta produzione scientifica. È morto il 14 agosto 1977.

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Prefazione

Parte prima: Organizzazione funzionale e attività mentale

  • Lesioni cerebrali locali e localizzazione funzionale
  • Le tre principali unità funzionali

Parte seconda: Sistemi cerebrali localizzati e loro analisi funzionale

  • Le regioni occipitali e l’organizzazione della percezione visiva
  • Le regioni temporali e l’organizzazione della percezione uditiva
  • Le regioni parietali e l’organizzazione delle sintesi simultanee
  • Zone sensomotorie e premotorie e l’organizzazione del movimento
  • I lobi frontali e la regolazione dell’attività mentale

Parte terza: Sintesi delle attività mentali e loro organizzazione cerebrale

  • Percezione
  • Movimento e azione
  • Attenzione
  • Memoria
  • Linguaggio
  • Pensiero

Parte quarta: Conclusioni

  • Riferimenti bibliografici
  • Indicazioni bibliografiche per ulteriori approfondimenti

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