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Adolescenza Fin-de-Siècle

Adolescenza Fin-de-Siècle

Titolo originale: The Fin-de-Siècle Culture of Adolescence

Autore/i: Neubauer John

Editore: Società Editrice Il Mulino

traduzione di Fulvia Galli della Loggia, collana: Le occasioni LXIII, in copertina: E.L. Kirchner, «Marcella».

pp. 304, 14 illustrazioni b/n, Bologna

Prodotto delle classi medie all’interno della società industriale di fine Ottocento, l’adolescenza è seguita in queste pagine attraverso la letteratura, le arti figurative, la psicologia e la psicoanalisi, da un lato, e le istituzioni sociali, i movimenti e le associazioni giovanili (Wandervogel, boy scout) create in quell’epoca ad uso degli adolescenti, dall’altro. Celebri adolescenti letterari – Dedalus di Joyce, Tonio Kröger di Mann, Törless di Musil – e il variegato mondo giovanile che nella narrativa viene messo in scena per strada, nelle bande, a scuola sono richiamati in una lettura originale e avvincente da Neubauer, che esamina inoltre l’adolescenza nelle rappresentazioni di artisti quali Munch, Kirchner, Kokoschka, Schiele, e si sofferma poi sul celebre caso freudiano di Dora. Sono infine affrontati i temi dell’identità sessuale nelle teorie psicologiche dell’adolescenza, e  quello dell’adolescenza come problema sociale. Un grande affresco interdisciplinare dove storia delle idee, storia del costume, letteratura e arte contribuiscono a illuminare uno degli snodi cruciali del passaggio all’età contemporanea.

John Neubauer insegna Letteratura comparata all’Università di Amsterdam. Tra i suoi libri: «Symbolismus und symbolische Logik» (1978) e  «The Emancipation of Music From Language» (1986).

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Prefazione
Introduzione

  • I. – Identità (metaforica)
  • II. – L’altro
  • III. – Gruppi
  • IV. – Spazi per adolescenti
  • V. – L’adolescenza nella letteratura
  • VI. – La rappresentazione visiva dell’adolescenza
  • VII. – L’adolescenza della psicoanalisi
  • VIII. – Psicologia dell’età adolescenziale: 1890-1925
  • IX. – L’adolescenza nella scuola, in chiesa e in tribunale
  • X. – Organizzazioni e movimenti giovanili
  • XI. – Adolescenza: la finzione della realtà

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